Scuola
Segreteria
Area genitori-alunni
Formazione docenti
Progetti
Certificazioni
News
In evidenza

Alternanza Scuola-Lavoro

CeSPI e FNISM

538 Views

Allegati

CeSPI e FNISM (110 kB)

← FESTIVAL FEGE
Percorso formativo nazionale online per docenti sulle tecnologie digitali nell’educazione →

Amministrazione digitale

Albo fornitori

Elenco fornitori ai sensi del Dlgs n.50 del 2016

Premio Scuola Digitale

“LA SCUOLA ANTICIPA IL FUTURO”

Liceo PitagoraCapofila della Rete ROBO.CAL.EDU

Registro elettronico

Scarica l'app gratuita:

Android |

Codice Scuola: CSPS18000D

POR Calabria

Notizie dal mondo

Date ai precari storici ciò che gli spetta di diritto. Lettera
by redazione on 1 Febbraio 2023 at 20:23
Inviato da Francesca Giglio - Sono docente precaria dal 2007 di Filosofia e Storia, abilitata con […]
Verso deroga minima alunni per classe nel cratere sismico. Lo annunciano Albano (MEF) e Frassinetti (MIM)
by redazione on 1 Febbraio 2023 at 20:07
“Come Ministero dell’Economia e Finanze, anche in virtù della mia delega al sisma, stiamo […]
Valditara: “Abbiamo ripristinato il concetto di autorevolezza e rispetto per gli insegnanti”
by Fabrizio De Angelis on 1 Febbraio 2023 at 19:40
Merito, rispetto e autorevolezza. Tre parole fondamentali per il ministro dell'Istruzione, Giuseppe […]
Stipendi docenti differenziati, Salvini: “Chi lavora dove la vita costa di più merita di più”. Il PD replica: “Valditara però ha fatto marcia indietro. Qual è la posizione del Governo?”
by Fabrizio De Angelis on 1 Febbraio 2023 at 19:05
Sugli stipendi differenziati per i docenti in base al costo della vita il dibattito non è […]
Valditara: “Aumento di 124 euro al mese lordi insufficiente. A Roma ad un maestro con 1300 euro al mese restano solo 150 euro. Mie parole sugli stipendi sono state travisate”. Zangrillo: “Sì a differenziare gli stipendi”
by redazione on 1 Febbraio 2023 at 19:00
Nel corso del suo intervento alla Camera dei Deputati durante il Question Time, il Ministro […]
Sugli stipendi Valditara la pensa come il sindacato: vivere con 1.300 euro al mese è impossibile. Anief: il Governo trovi le risorse per docenti e Ata, la crescita dei prezzi aumenterà ancora
by redazione on 1 Febbraio 2023 at 18:21
L’inflazione sta letteralmente “mangiando” gli stipendi dei lavoratori, cominciare da quelli […]

Chi siamo

Liceo Statale "Pitagora"
Scientifico, Linguistico e Scienze Applicate

Via Pertini, snc - 87036 Rende (CS)

+39 0984 462682 - +39 0984 468602

csps18000d@istruzione.it
PEC: csps18000d@pec.istruzione.it

C.M. csps18000d - C.F. 98008880787

Mission

La mission riconosciuta e condivisa da tutti gli operatori della scuola è fornire risposte efficaci ai bisogni formativi (sociali, esistenziali, professionali) dei giovani, offrendo loro strumenti conoscitivi e critici per orientarsi nell’ odierna società, complessa e multiculturale, affrontare consapevolmente e superare le problematiche correlate alle incertezze dell’età evolutiva, fronteggiare i rischi legati al disagio giovanile (aggravati anche dalle caratteristiche di un territorio in cui si evidenziano sacche di illegalità e disomogeneità socio-economico-culturale) e divenire capaci di costruire autonomamente il proprio progetto di vita.

Risorse

Ambiente e-learning
Blog - Classe 2.0
CLIL PROJECT
La voce del Pitagor@

Tutti i diritti riservati © 2023 Liceo Statale "Pitagora" di Rende (CS).

Accessibilità | Cookie policy | Note legali | Privacy | Meccanismo di feedback

Accessibility by WAH

Gestisci Consenso Cookie

Per fornire le migliori esperienze, utilizziamo tecnologie come i cookie per memorizzare e/o accedere alle informazioni del dispositivo. Il consenso a queste tecnologie ci permetterà di elaborare dati come il comportamento di navigazione o ID unici su questo sito. Non acconsentire o ritirare il consenso può influire negativamente su alcune caratteristiche e funzioni.

Funzionale Funzionale Sempre attivo

L'archiviazione tecnica o l'accesso sono strettamente necessari al fine legittimo di consentire l'uso di un servizio specifico esplicitamente richiesto dall'abbonato o dall'utente, o al solo scopo di effettuare la trasmissione di una comunicazione su una rete di comunicazione elettronica.

Preferenze Preferenze

L'archiviazione tecnica o l'accesso sono necessari per lo scopo legittimo di memorizzare le preferenze che non sono richieste dall'abbonato o dall'utente.

Statistiche Statistiche

L'archiviazione tecnica o l'accesso che viene utilizzato esclusivamente per scopi statistici. L'archiviazione tecnica o l'accesso che viene utilizzato esclusivamente per scopi statistici anonimi. Senza un mandato di comparizione, una conformità volontaria da parte del vostro Fornitore di Servizi Internet, o ulteriori registrazioni da parte di terzi, le informazioni memorizzate o recuperate per questo scopo da sole non possono di solito essere utilizzate per l'identificazione.

Marketing Marketing

L'archiviazione tecnica o l'accesso sono necessari per creare profili di utenti per inviare pubblicità, o per tracciare l'utente su un sito web o su diversi siti web per scopi di marketing simili.

Gestisci opzioni Gestisci servizi Gestisci fornitori Per saperne di più su questi scopi

Visualizza le preferenze

{title} {title} {title}