Liceo Statale "Pitagora" di Rende (CS)

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Attività sportiva

Attività sportiva In evidenza 

ACCOGLIENZA CLASSI PRIME-Attività sportive- A.S. 2022-2023

515 Views

Allegati SCHEMA ATTIVITA 2022-23 accoglienza (96 kB)canoa programma e autorizzazione (202 kB)EQUITAZIONE (176 kB)Rafting programma e autorizzazione (176 kB)Sila avventura

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Attività sportiva News 

Sport e didattica al Liceo “Pitagora”

1027 Views

https://gazzettadelsud.it/foto/cultura/2022/06/16/sport-e-didattica-in-sinergia-si-puo-lo-insegna-il-liceo-pitagora-di-rende-81e15398-a484-4be7-bb56-036970f8ece8

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Attività sportiva In evidenza 

PROGETTO SPORT E ACCOGLIENZA A.S. 2021-2022

331 Views
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Attività sportiva In evidenza 

Attività sportiva A.S. 2021-2022

1878 Views

Schema attività A. S. 2021-2022 Progetto Accoglienza A. S. 2021-2022 canoa programma e autorizzazione EQUITAZIONE Progetto Scuola Squash 2021-2022 Rafting

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Attività sportiva 

Gli studenti del “Pitagora” e le attività all’aria aperta

635 Views

Attività sportive Allegati ATTIVIà SPORTIVE (266 kB)Attività sportive (266 kB)

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Attività sportiva Comunicazioni alunni Comunicazioni genitori News 

Settimana Bianca -Classi prime e Seconde-

976 Views

Allegati pacchetto scuola sci 4 gg (280 kB)SETTIMANA BIANCA (150 kB)

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Attività sportiva 

Progetto accoglienza

671 Views

Allegati video progetto accoglienza (16 MB)video progetto accoglienza (21 MB)

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Attività sportiva Comunicazioni alunni Comunicazioni genitori News Viaggi di istruzione-Uscite didattiche 

Attività proposte dal Dipartimento di scienze motorie e sportive A.S.2019-2020

3197 Views

Allegati rafting e parco avventura (293 kB)canoa programma e autorizzazione (289 kB)ciaspole programma e autorizzazione (289 kB)EQUITAZIONE programma e autorizzazione

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    by redazione on 22 Marzo 2023 at 18:41

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Mission

La mission riconosciuta e condivisa da tutti gli operatori della scuola è fornire risposte efficaci ai bisogni formativi (sociali, esistenziali, professionali) dei giovani, offrendo loro strumenti conoscitivi e critici per orientarsi nell’ odierna società, complessa e multiculturale, affrontare consapevolmente e superare le problematiche correlate alle incertezze dell’età evolutiva, fronteggiare i rischi legati al disagio giovanile (aggravati anche dalle caratteristiche di un territorio in cui si evidenziano sacche di illegalità e disomogeneità socio-economico-culturale) e divenire capaci di costruire autonomamente il proprio progetto di vita.

Risorse

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  • Blog - Classe 2.0
  • CLIL PROJECT
  • La voce del Pitagor@
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