Nell’ambito delle attività di Orientamento previste dal progetto #ioscelgoilpitagora,  la mattina  del 19  Maggio sono stati consegnati ai ragazzi gli attestati di partecipazione  al corso propedeutico di Latino Livello A1 – A2 CLL (Certificazione delle competenze di Lingua Latina), che ha consentito loro di svolgere la prova nazionale per i livelli A1-A2 il 16 Aprile. La premiazione degli studenti che hanno superato la prova avverrà in autunno, in sede di Open Day, alla presenza delle famiglie e, come da copione, sarà la Dirigente scolastica a consegnare i diplomi ai ragazzi.

Il Liceo ha intrapreso da poco la strada della CLL, dall’anno 2022 – 2023, nell’ottica della promozione dello studio e della valorizzazione delle discipline classiche, e con grande entusiasmo qualche anno fa un gruppo di ragazzi del Liceo (biennio-triennio) ha aderito al corso di preparazione ad una prova che, sulla falsariga del quadro comune europeo per le lingue moderne, mira a fornire anche agli studenti la possibilità di sostenere il test per il riconoscimento della padronanza della lingua latina. Il titolo conseguito, con il relativo livello, è valido sul territorio nazionale (e spesso richiesto nel curriculum). Il dispositivo di Certificazione delle competenze della lingua latina è  promosso dalla Consulta Universitaria di Studi Latini (Regione Lombardia) allo scopo di incentivare lo studio liceale del latino e valorizzare gli esiti di apprendimento linguistico raggiunti dagli studenti in questo settore disciplinare, anche attraverso un adeguato riscontro esterno.

 “Il progetto – riferiscono soddisfatte le professoresse che hanno curato il percorso ( Tiziana Borchetta – Marcella Caserta)- intende sottolineare la valenza del ragionamento logico-deduttivo e fare riscoprire ai ragazzi la bellezza delle lingue antiche, come elemento distintivo nella costruzione del proprio percorso di studi. La Certificazione linguistica del Latino utilizza le scale e i livelli di conoscenza previsti dal quadro di riferimento europeo per le lingue moderne e rientrerà, da quest’anno, nel Programma annuale d’Istituto per la valorizzazione delle eccellenze”. La prova, che si è svolta il 16 aprile 2026, della durata di 90 minuti, è consistita nella comprensione di due brani in lingua latina senza l’uso del dizionario, in domande di analisi del testo (anch’esse formulate in latino), in cloze test, in esercizi di analisi e di trasformazione morfo-sintattica. Nel consegnare gli attestati, la Dirigente scolastica, dott.ssa Alisia Arturi, ha elogiato l’entusiasmo con cui gli allievi hanno accolto l’invito dei docenti, sottolineando: “L’importanza delle sfide educative come elementi che forgiano il carattere e la personalità dei ragazzi. La scuola è chiamata a elaborare un’offerta formativa ricca di esperienze significative e di occasioni di crescita. Solo così si configura pienamente come volano formativo.”

 AD MAIORA!